生物学“拔尖计划”

bio-elite.fudan.edu.cn

培养目标
Objectives

培养具有良好的道德修养, 掌握了扎实的文理和生物学基础知识, 接受了严格的科学研究训练, 拥有自主学习能力、创新意识和批判精神, 具备一定的国际视野, 关怀社会,立志从事生物学研究的学生。

To train students with good morality, mastered a solid foundation of science, rigorous scientific thinking, independent learning ability, innovative awareness, critical spirit, certain international perspective, caring for the community, and determined to advance biological and biomedical research.

实施原则
Principles

Active Learning

借鉴国际上先进的教育理念,调整培养模式,个性化地设置通识教育和专业教育课程,尤其注重科研能力的养成;为立志从事生物学研究的学生提供其成长的平台。

Adjust the training mode with particular emphasis on the development of scientific research ability; a growth platform for students interested in biological and biomedical research.

Authentic Research

“拔尖计划”不是中学里的尖子班,不以追求高绩点为目标;“拔尖计划”不是“贵族班”,不搞特殊化;“拔尖计划”不是陈列在橱窗里的奖牌,而是自主科研起始的号角。

It is not a top class and do not engage in specialization; it is not a medal for window displayment, but the start of your authentic research.

Honor Code

“拔尖计划”对学术
诚信有最高的要求。

We value academic integrity, includes avoidance of cheating or plagiarism, maintenance of academic standards, honesty and rigor in research.

Best Practice

“拔尖计划”鼓励刚进实验室的学生,在了解实验室的研究思路和研究方法后,围绕自己感兴趣的一个生物学问题,提出申请;获得资助后,开展有深度的研究。

After joining a lab, and understanding its research projects and experimental methods, please focus on one small scientific question that intrigues you and apply for the support from this program.

最新入选的学生
The latest enrolled students

 
Chen, Si-yuan
chen, siyuan

Tomorrow, snuggle my lover and do my loved science.

Du, Rong-rong
du, rongrong

I am not trying to fill up my head with science but to fill up my heart with love for it.

Li, Jin-ming
li, jinming

Have fun in research.

Li, Zhi-hong
li, zhihong

Stay hungry, stay foolish.

 
Wu, Ya-nan
wu, yanan

If you go looking for the truth, get the whole thing.

Zeng, Yu-jie
zeng, yujie

Science is the most beautiful word in my life.

Zhang, Ling-wei
zhang, lingwei

Debug life.

Zhao, Zi-fan
zhao, zifan

See, and you will find.

 

生物学“拔尖计划”以生命科学学院学生为主要遴选对象(可依托外院系导师的实验室),同时接受数学、计算机等相关院系学生的申请(需要依托本学院导师的实验室),包括尚在自然科学实验班学习但已经明确将加入生命科学学院且已进入实验室学习的学生。每年的春季和秋季,立志从事生物学研究的学生,通过与导师的充分交流,在明确自己的研究方向后,以提交科研计划书的形式进行申请。学院“本科生科研质量评估委员会” (URQEC, Undergraduate Research Quality Evaluation Committee) 将进行面试(学生用10分钟汇报10张PPT并回答URQEC委员的提问),从科研计划的创造性、可操作性学生对该研究理解的深度进行考核。面试成绩除P/F外,如果申请的学生在前期实验室训练中已经开始了自主科研且进度优异,面试成绩为A(比例不高于总申请人数的十分之一)。A/P/F的成绩,在URQEC排序基础上,根据当期经费情况,由轮值主席最终确定;成绩A/P的为当期进入“拔尖计划”的学生。 拔尖是本科阶段的全过程培养,不同于莙政/望道/曦源的项目制培养。 细节请参考《工作细则》下期遴选面试拟在2018年11月4日进行。请申请人在11月1日7:59前将科研计划书发送cell@复旦邮箱。


荣誉学生

2013届(10)

陈诗锐
丁琦亮
董康耘
刘亦畅
马汉东
欧阳华聪
王世东
魏馨竹
赵祥
朱晓婷

2014届(20)

陈毅庭
侯书融
刘筱
吕垣澄

蔡黎明
曹文剑
陈莞尔
陈天骐
杜文婷
郝运
刘婧睿
卢飞岳
麦俊滔
王博
王丽
徐玮琎
郁申量
查史君
张逸慜
周泮

2015届(25)

郭俊
何晨曦
孙志成
张成辛

蔡彦玮
陈威
杜书奇
郭昊天
胡世桢
李新炜
刘露颖
莹琦
吕盈和
毛涵澄
倪家栋
盛冠
孙萌原
王博申
王历历
肖晗
徐成
徐艺彤
张天昊
赵婧雅
周立波

2016届(17)

拜亦名
曹玄烨
黄斯琦
金斐
李蕴彤
刘羽
任路瑶
沈聪
王弘历
杨禾青
杨丝雨
杨昕
杨影
姚盼同
余肇隆
朱焱
左俊军

2017届(16)

陈家阳
段致远
胡叶凡
李旭航
倪哲一
尚雪莹
宋东源
童恺
王松筠
隗云
项耶子
熊妍
徐紫嫣
杨惠雅
张凌华
张溥

2018届(13)

戴一帆
丁卓坤
冯欣然
胡辰
黄烨翀
罗宇慧
蒲元舒
司雨霏
孙浩淇
王安民
王昱开
谢旸
张智海

中科院合作培养

生命科学学院学生可依托下列导师实验室,申请开展自主科研。

导师姓名上海生科院办公电话邮箱地址
Philipp Khaitovich计算所021-54920458khaitovich@eva.mpg.de
王泽峰计算所021-54920416wangzefeng@picb.ac.cn
徐书华计算所021-54920479xushua@picb.ac.cn
汪思佳计算所021-54920559wangsijia@picb.ac.cn
杨力计算所021-54920233liyang@picb.ac.cn
韩敬东计算所021-54920454ldhan@picb.ac.cn
邵振计算所021-54920367shoazhen@picb.ac.cn
魏刚计算所021-54920557weigang@picb.ac.cn
朱新广计算所021-54920486zhuxinguang@picb.ac.cn
童明汉生化与细胞所021-54921264minghan@sibcb.ac.cn
丁建平生化与细胞所021-20776082jpding@sibcb.ac.cn
徐国良生化与细胞所021-54921332glxu@sibcb.ac.cn
刘默芳生化与细胞所021-54921146mfliu@sibcb.ac.cn
陈玲玲生化与细胞所021-54921150linglingchen@sibcb.ac.cn
李劲松生化与细胞所021-54921422jsli@sibcb.ac.cn
韩斌植生生态所021-54971325bhan@ncgr.ac.cn
林鸿宣植生生态所021-54924129hxlin@sibs.ac.cn
何祖华植生生态所021-54924121zhhe@sibs.ac.cn
薛红卫植生生态所021-54924330hwxue@sibs.ac.cn
赵国屏植生生态所021-54924002gpzhao@sibs.ac.cn
黄继荣植生生态所021-54924145huangjr@sibs.ac.cn
林旭营养所021-54920249xlin@sibs.ac.cn
尹慧勇营养所021-54920942hyyin@sibs.ac.cn
康建胜营养所021-54920909jskang@sibs.ac.cn